02427nmm a2200337 a 4500005511768m o d cr^cn^^^^^^^^^180228s2008 fre o 0 fre 978-2-13064-036-3(E-ISBN)9782130567059(Print-ISBN)cairinfo_FRCAIRNINFO-PUF_LANTH_2008_01derived from 001FRCAIRNINFO-PUF_LANTH_2008_01orig 001freLantheaume, Françoisehttp://share-vde.org/sharevde/rdfBibframe/Agent/314558http://isni.org/isni/0000000061595627La souffrance des enseignants[online content] : Une sociologie pragmatique du travail enseignant /Françoise Lantheaume, Christophe HéloutextParis (6, avenue Reille 75685) :P.U.F.,2008http://share-vde.org/sharevde/rdfBibframe/Publisher/4372192 p.Éducation et sociétéType of computer file: HTML et PDFhomepage titleAccess is restricted to users affiliated with licensed institutions. Les auteurs ont centré leur étude sur la difficulté ordinaire et quotidienne du travail, les manières de la gérer en relation avec les évolutions du métier. Une enquête de l'Éducation nationale indique un accroissement du nombre des enseignants "en difficulté" et une diversification des dispositifs de prévention et de traitement. Elle montre aussi les variantes qui vont d'une difficulté à enseigner à une situation dans laquelle l'enseignant est "en difficulté". Une deuxième enquête dans sept établissements du second degré révèle que la difficulté va de pair avec une impuissance à agir, source de souffrance. L'usure morale, le sentiment d'échec et d'inutilité sociale caractérisent l'expérience professionnelle des enseignants. Cette enquête montre également que la difficulté est constitutive de l'intérêt d'enseigner et indique comment l'institution peut donner davantage d'opportunités pour gérer les difficultés ordinaires du travail de l'enseignant.Internet Access. Software Adobe Acrobat Reader 6.0 and later versions.copyrightedHélou, Christophehttp://isni.org/isni/0000000061590236Paris, P.U.F., 2008Éducation et sociétéFRCAIRNINFO-PUF_ESLa souffrance des enseignantsTexte impriméParis, P.U.F., 20089782130567059NNUBWEBBNYUIElectronic accesshttps://www.cairn.info/la-souffrance-des-enseignants--9782130567059.htmCairn.infodda; unlimited userSouffrance des enseignantshttp://share-vde.org/sharevde/rdfBibframe/Work/16956179-2NYU